Doppellektion vom 10. 6.
In zweier Gruppen gestalteten wir innerhalb drei Lektionen ein Modell zu einem uns ausgeteilten Text zum Thema Hormone. Die einzige Voraussetzung war, dass wir maximal 80 Wörter verwendeten, ansonsten durften wir so viele Symbole und Verbindungen machen wie wir für nötig hielten.Der Biologie Test der auf nächste Woche angesagt war, wurde spontan auf diese Lektion verschoben. Wir sollten die Fragen unvorbereitet mit Hilfe unseres Modells beantworten. Der Test wurde jedoch nur auf Wunsch benotet.
Als Hausaufgabe sollten wir die folgenden Fragen beantworten.
1) Warst du zufrieden mit dem eigenen Modell?
Eigentlich war ich zufrieden mit dem Modell von Flurina und mir. Es war kompakt und für uns gut verständlich und nachvollziehbar.
2) War dein Modell hilfreich für die Prüfung? Wieso?
Obwohl ich mit dem Modell zufrieden war, konnte ich nur etwa die Hälfte der Fragen beantworten. Ich konnte keine richtigen Verbindungen auf dem Modell herstellen um die Fragen richtig zu beantworten.
3) Was ist der Vorteil von einem Modell gegenüber einem Text?
Der Vorteil an einem Modell ist, dass man die Verbindungen zwischen den Informationen schneller erfassen kann als in einem Text.
4) Bringen Symbole Vorteile gegenüber Wörtern (Bsp. Osteoporose)?
Bei dem Beispiel Osteoporose ist es wahrscheinlich sinnvoller sich eine Skizze zu machen von einem gesunden Knochen und von einem der an Osteoporose erkrankt ist. Ich kann mir dann besser etwas darunter vorstellen als nur das Wort vor Augen zu haben.
